Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha) Singaraja menjadi tuan rumah Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia (KONASPI) XII Tahun 2026 yang melibatkan 1.694 peserta. Forum yang berlangsung 2–4 Oktober 2026 di Nusa Dua Convention Center, Bali, ini menyiapkan Konsensus Bali berisi deklarasi, rekomendasi, dan piagam sebagai komitmen bersama menuju Indonesia Emas 2045.
SINGARAJA — Ketua Panitia KONASPI XII, I Gusti Putu Suharta, menegaskan forum ini tidak berhenti pada pertukaran gagasan akademik. Konvensi diarahkan menghasilkan rumusan bersama soal persoalan strategis pendidikan, arah transformasi, hingga rekomendasi kebijakan yang bisa ditindaklanjuti.
Undiksha Singaraja dipercaya sebagai tuan rumah setelah Forum Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan Negeri Indonesia menetapkannya pada KONASPI XI di Universitas Negeri Surabaya 2024. Kepercayaan itu membawa konsekuensi besar: Undiksha harus menyiapkan ruang pertemuan, alur sidang, hingga penyusunan dokumen akhir yang melibatkan 12 LPTK Negeri anggota forum.
Sejumlah isu strategis masuk agenda pembahasan. Penguatan karakter dan filosofi pendidikan Indonesia menjadi salah satunya, bersanding dengan peningkatan literasi, numerasi, dan sains.
Peserta juga membahas penguatan peran LPTK dan Pendidikan Profesi Guru (PPG). Pemanfaatan kecerdasan artifisial atau AI dalam pendidikan turut masuk daftar, dengan penekanan pada penggunaan teknologi secara etis, inklusif, dan berkelanjutan.
Konvensi mengusung tema "Transformasi Pendidikan Menuju Indonesia Emas 2045: Inovasi, Kolaborasi, dan Pendidikan Berkelanjutan". Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Brian Yuliarto dijadwalkan membuka acara.
Salah satu hasil yang dipersiapkan dari KONASPI XII adalah Konsensus Bali. Dokumen ini mencakup tiga bagian: Deklarasi Bali, Rekomendasi Bali, dan Piagam Bali sebagai wujud komitmen bersama para peserta.
Rumusan tersebut akan diperkuat melalui Policy Brief Konsensus Bali. Isinya memuat masukan akademik dan rekomendasi kebijakan bagi pemerintah serta berbagai pemangku kepentingan pendidikan.
Suharta menyatakan transformasi pendidikan membutuhkan kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah, dan berbagai unsur terkait. LPTK dinilai punya posisi strategis dalam menyiapkan guru dan tenaga kependidikan yang profesional, adaptif, berkarakter, serta mampu menghadapi perubahan.
Bagi Undiksha, penyelenggaraan KONASPI XII menjadi momentum memperkuat kontribusi LPTK dalam pembangunan pendidikan nasional. Kampus di Buleleng ini juga berpeluang melahirkan gagasan, komitmen, dan rekomendasi strategis dari Bali untuk Indonesia Emas 2045.
Peserta konvensi mencakup akademisi, pimpinan perguruan tinggi, dan pemangku kepentingan pendidikan dari 12 LPTK Negeri anggota Forum Rektor LPTKNI. Forum diharapkan menghasilkan gagasan dan rekomendasi yang memberi kontribusi nyata terhadap masa depan pendidikan Indonesia.